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“万岁爷放心，奴婢回宫就去做。”王承恩听了，连忙答应下来。
“下面我们回到第一个题目，我可以教你们另外一种方法，你们可以回去自己亲手做做，用来验证我说得是不是对的？”张明伟说到这里，想了下，又补充说道，“我希望不要听听就算了，真得去做一下，用事实来证明，我说得没错，或者是错了！”
这个时候，玻璃没有普及，他们做这个实验，就只能拿瓷器之类来罩住火，看不到火熄灭的过程。对于这个实验，多少总不方便。这也是张明伟为什么要先点出玻璃这个科技点，并且非常重视的原因。
见此情况，张明伟喝了口水，润了润嗓子，给他们一个反应的时间。
“鱼在水里游，还能潜水，那么人可以通过工具在水里游外，也一样能在水底潜行，那是不是就可以避开滔天巨浪了呢？我可以明确地告诉你们，可以！我的科学技术学识中，已经能解释人通过什么工具，用什么原理在水底潜行！”
张明伟等底下议论了一阵之后，便又开始说话。
西方传教士带来的学识，已经在读书人中流传。最为有名的代表，当然是赫赫有名的徐光启。只是很可惜，张明伟穿越过来的时候，他已经逝世。要不然，他肯定会成为张明伟最忠实的拥护者。
不知道过了多少时候，现场终于开始有了声音。先是离张明伟远的那些地方，他们在窃窃私语，到了后来，就连张明伟眼皮底下的方以智等人，也都开始互相之间说起话来了。
他的这两个问题，对于很多人来说，都是一头的包，不知道是怎么回事，但是，黄宗羲和方以智等人，之前已经听张明伟用水来举过空气的例子，因此很容易把看不见摸不着的空气和水来比较。
他所介绍的方法，就是著名的罗森堡实验。如果不知道自由落下的物体没有重量这个知识点的话，做这个实验的时候，肯定猜不中实验结果，和人的认知会有相差。
台上的张明伟说完之后，扫视底下这些人，过了好一会之后，才又对他们说道：“如果有志于科学技术学识的学习，要入我门下，我希望你们要多看，多想，多总结。之前有关火的那两道题目，不知道你们有什么想法没有？”
或者说，只要不是那种迂腐的儒生，同样都会对张明伟所说产生兴趣。
他所说得这些话，有的人已经听说过了，可就算这样，他们在张明伟一个接一个的问话中，同样是一次接一次的震撼。
边上的崇祯皇帝听了，转头便吩咐身边的王承恩道：“大伴记得做下，朕要看！”
而他一说话，底下的人便自觉地闭嘴，又都聚精会神地听兴国公要说什么。
“是啊，只有神仙才有的顺风耳，千里眼，我们普通人竟然都可以做到？”
因此，张明伟便给他们说道：“你们可以去找一个天平，就是类似扁担一样……”
他家是官宦世家，他本人也是进士出身，当了多年的官，也被杨嗣昌关过大牢，人生不可谓不丰富，见过的东西，多了去了。
因此，其他人回答不出来，黄宗羲却欺负方以智没有好得利索，当即站起来回答道：“恩师，是否空气中存在一种能让火燃烧的东西，这种东西没了，火就熄灭了？”
张明伟把罗森堡实验介绍了一下之后说道：“这个实验很简单，基本上在座的人都能做到。我希望你们去做一下，用事实来说话，从而推导出一个结论！这种方式，就是我的科学技术学识上非常重要的学习方式。我们的大千世界，就等着我们去发现，利用，让我们过得更加美好！造福百姓，造福子孙后代！”
“传说中的千里眼，顺风耳，足不出户，却能看到千里之外的情况，听到千里之外的声音？我们人可以么？可以明确地告诉你们，可以！我的科学技术学识中，已经能解释人通过什么工具，用什么原理来实现千里眼，顺风耳！”
好奇心产生兴趣，兴趣产生动力，就这么一个过程，同样适合在方孔炤这种老资格儒生身上。
让他去肩挑担子跳高地，那是不可能的，这辈子都是不可能的。可是，做这个罗森堡实验，却是没任何问题。按照先生所说，眼睛一看，就能看到结果怎么样的！
在旧的儒学思想上，后世的人再厉害，难道还能凌驾到圣人之上？
真得挑着重担去跳，有点傻，而且时间太短，不利于实验。
“传说中只... -->>
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