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王浩然道：“我啥都没带！反正去了可以买吃的。”
和老师们握过手，笑容满面道：“老师好！欢迎你们来我们临海动物园参观。”
……
小朋友们好奇地在周围围观着，王浩然向饲养员问道：“哥哥，鹦鹉吃南瓜吗？”
迷迷糊糊靠着椅背睡了起来。
一队从小熊猫馆开始参观，剩下几个班级先参观鸟馆，出来以后再分散开去不同的展区。
转过脑袋：“喳，啾啾啾~”
缓缓踱了几步，很快又把尾羽合拢，张开宽阔的翅膀，拍打着飞了起来！
杨思博拉开自己的背包，展示道：“我带的饮料，还有果冻，面包！你呢？”
在这样的环境中，会有一种浑身舒坦放松的感觉。
“孔雀竟然还会飞啊？”
有的把脑袋伸进南瓜洞里，出来时嘴里叼了个什么东西，旁边一只伸过嘴来咬了一下，有一只踩到了小南瓜上，南瓜晃悠起来，鹦鹉随即又飞了下去。
记录着这只鸟的外形颜色。
“上次我去看小熊猫的时候，见到有一只乌鸦啄它的尾巴，乌鸦真是太坏了！”
“好漂亮啊！”班主任张老师看着鸟馆里生机勃勃的场景，不禁发出一声赞叹。
别说小朋友了，这里的鸟大部分游客都不认识，反正就嚷着小鸟。
王浩然看了她一眼，有些佩服道：“哇，不愧是学习委员，到了哪都在学习。”
王浩然看到旁边树干上，一只脸颊黑色，颈翅蓝色羽毛，胸腹橘黄色羽毛的鸟，此时正歪着脑袋打量着它们。见有人目光看过来，放声鸣叫起来：“嘎，吱啊啊啊~”
“哇，孔雀开屏了！”
对小朋友来说，最主要的亲近、欣赏、爱护动物，视觉听觉各种感官的体验，熟悉动物的样貌特征，聆听动物的声音。喜欢上动物以后，去了解和关心野生动物。
“我要去看狮子！狮子的大围巾特别好看……”
大家很快兴致勃勃地讨论起来动物的话题：“我最喜欢的动物就是小熊猫了，你知道吗，它爬树从来都是头向下呢。”
“我看过好几次孔雀，还是第一次见孔雀飞！”
“诶诶！”王浩然拍拍杨思博，惊奇道，“你看，这只鸟好漂亮！”
“小鸟！小鸟！”
小朋友们又是惊艳又是害怕地往旁边退开一些，孔雀体型还是很大的，张开翅膀显得更膨胀了。
此时来到动物园，感觉环境真不错！怪不得大家都那么推崇。
小朋友们叽叽喳喳兴奋聊了半天！
班上的学习委员郑妍，此时从背包里拿出来一个本子，拿了一根笔，把本子垫在栏杆上，认真地画了起来！
声音尖细，有点类似厚重的桌子在瓷砖地板上被拖动，发出来的刮擦声。
“好漂亮！”
不过小朋友连动物都不是很熟悉，毕竟临海动物园刚开这么几个月，以前没这种亲近动物的机会。
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