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正像桑福德等人说的那样，等到世界各国得知夏威夷的变故时，至少已经过去十几二十几天了。
他们说的是意大利语，沈宏宇只能简单的听得懂几句，
他的初衷很简单，就是进入南华大学，那是所有大明学生心中的最高圣殿。尽管那次游学后不久麦克斯韦因病去世了，但是他并没有放弃这方面的研究。后来他考进了省内的师范，学习的仍然是物理。学习的是物理教学。
从那时起，沈宏宇就着手进行这方面研究，那一年，他18岁，正在读高二。
众所周知，大明的电磁学一直处于全世界领先水平，甚至遥遥领先于欧美各国。没有电磁学就没有现代电工学，也就不可能有现代文明。在过去的十二年里，在南华大学任教的詹姆斯·克拉克·麦克斯韦等学者将大明的电磁学带到了另一个高度。电磁学学术界也因此英才倍出。
作为初中老师的沈宏宇，出于对电磁学的爱好，一直在研究着麦克斯韦预言的“电磁波”，只不过他的预言是计算出来的，一直没有人用实验验证了电磁波的存在。
两年前，在学校试验室里，沈宏宇用放电线圈做火花放电实验，偶然发现近旁未闭合的绝缘线圈中有电火花跳过，从那天起，他便敏锐地想到这可能是电磁共振。由此开始直到现在年，沈宏宇集中力量持续进行了有关电磁波特性的多方面实验。首先，他反复改变导体的形状、介质的种类、放电线圈与感应线圈之间的距离等，终于确认了电磁波的存在。他用一个未闭合电路连接在感应圈上作发射器，近旁再放一未闭合的回路作探测器，当感应圈产生火花放电时，探测器气隙间便有火花跳过。
其实，作为初中老师的沈宏宇完全可以申请住进环境典雅的居住区，住户都是工人、教师一类人物，之所以没有住进那里，因为这里距离学校只有200米，他并不愿意为了良好的居住环境，每次骑上半个小时自行车。
“南华市长安大道276号《自然》杂志社。”
忍耐了十几年后，夏威夷终于到手了，至于接下来怎么办，无论是帝国外交部，还是帝国海军部，都会根据相应的计划实施。
清晨，迎着清晨凉爽海风，一夜未眠的沈宏宇骑着自行车去学校的路上，在经过一个绿色的邮寄筒时，他从包中拿出一个大信封，最后一次核对了一遍上面的地址。
数以千百次的试验，让沈宏宇确信他确认了电磁波的存在，在激动之余，他开始写起了论文，在狭窄的书房之中，看着桌子上的这篇论文稿件，沈宏宇的神情显得有些严肃，他又一次翻看着这篇论文，仔细核对了一遍又一遍之后，直到凌晨四点多的时候，他才自言自语道。
“你就是一事无成！一事无成！如果你会说华语的话，早就找到一份体面的工作了……”
当然了，与此同时还会通过国际法庭上诉等一系列的方式来表明夏威夷共和国成立是合法的，是当地居民的选择。
其实，人的兴趣完全始于偶然，四年前的那个夏天，还在高中就读的的沈宏宇，在暑假时前往南华大学游学参观时，曾有幸听过麦克斯韦的演讲，他在向学生们提出了一个物理竞赛题目，要学生们用实验方法验证电磁波的存在，以验证他的理论。
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