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也总会让那些正值青春期的少年们，心情充斥着某种燥动，事实上，对于翼州第六国民中学的学生们来说，在他们得知将要到东瀛游学时，无不激动的大吼一声。
不过帝国皇民永远都对帝国本土的人充满了羡慕之情，当一辆车身上书写着“帝国游学团”的大客车，在江户街头行驶时，周围的人们无不是投以羡慕的目光。
五年前，为了加深下一代对帝国的了解，帝国文部与移民署等机构合作组建了“帝国游学协会”，利用移民船空舱组织学生乘船前往包括北方领地、东瀛都护府以及非洲殖民地等地进行游学，让他们直观的了解帝国的海外行省以及殖民地。
东瀛是帝国的模范殖民地！
这个语言关就是通过教育来实施，学校中必须要推行国语。尽管他们在生活中与家人、外界的交流中难免会说日语，可是等到这一代东瀛人成长起来之后，他们就会主动逐渐减少日语，改为华语对话。
虽然帝国的科技发达，经济繁荣，在来东瀛之前，他们中的不少人觉得，这里的一切除了和女之外都是不值一提的，在真正来到东瀛之时，他们却还是难免为受到当地独特的文化而感到震撼。
帝国游学团……车上坐着的可都是从帝国本土来的人啊！
也正因如此皇民化教育，从都护府成立的那一天起，就已经开始了，根据实际情况，都护府一边建立学校，一边在学校中推行国语教育，也就是华语教育。
对于朱大皇帝来说，这就是前车之鉴，也正因如此，他才会授意官方成立“帝国游学协会”，这种游学不仅仅局限于帝国精英的子女，而是涉及到帝国上下的大多数年青人。
大明帝国的“皇民化教育”任重而道远，不可一蹴而就。
而不至于因为不了解，或者说因为对其的了解仅局限于文字和图片，因此在未来的某个时期轻言放弃，就像二战后的英国的工党政府一样，那些从未踏出英伦三岛的工党高官们非但对殖民地没有丝毫感情，甚至压根就不明白殖民地于英国的重要性，为了换取民众的选票，以“挥刀自宫”的精神，放弃了英国数百年的基业。
“这也算是优点啊……”
当然了这种海外省是需要进行改良，所谓的改良，自然就是“皇民化”。
为什么是天堂？
哪怕就是心里明知道这是值民地，或者说是级别稍微高点的殖民地，也不能去显露出这种想法。
这句话从来都不会在公开场所被提及，为什么不会被提及？
毕竟，他们之中的许多人，或者成为帝国中枢的事务官员参与制定殖民地政策，或者作为官员前往海外省、殖地民，为帝国行驶统治之责。
这也是为什么要开展“帝国游学”的原因，就是为了促进帝国的青年们，能够充分的了解帝国遥远的海外领地和殖民地。
因为在这里，即便是最普通的大明男儿也可以艳遇连连，温柔多情的和女见到大明男儿时，裙带都是系不住的，在和女们看来，大明男儿个个都是身强体壮，浑身都是腱子肉，一看就是“无肉”不欢的。
女导游带着略为自卑的语气介绍道，
他们激动与亢奋，并不仅仅只是因为见到了特殊的文化，还有一个原因是，他们感受到了帝国的强大与辽阔。
从帝国本土越过辽阔的太平洋抵达东瀛，这样的远行，让他们所有人都深切的感受到了帝国的辽阔，也正是在这样的游学之中，这些帝国的青少年们心中的已经形成了一个早期的帝国观。