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p; 米西多使劲地掐了自己胳膊一下，才证实不是梦，就惊讶地问，“杜老师，你怎么来了？”这让米西多太感意外了。
“我来家访啊！你怎么说不念就不念了，而且你不念有我的因素，我是来请你回去上学的！你先别问了，你这是怎么了？”杜妮亚反问米西多，并伸手按住米西多，不让米西多动。因为手上打着针。
“跟人干仗，被人打的！”米西多简短地回。
“我都守你两天了，你要再不醒来我就报警了。”杜妮亚已经来两天了，从米西多躺倒在炕上就来了。看着着胳膊上的吊针，就知道杜妮亚没少在自己身上惊慌和费事。
米西多就惭愧地摇头，说：“对不起，给你添麻烦了。老师，我不念跟你没关系的！”
杜妮亚就从挎包里拿出一张纸给米西多看，米西多一看，是自己的那份检讨书，上面写：尊敬的杜老师，你好！非常抱歉，没想到我会有那么激烈的生理反应，更没想到这反应会刺激到你。作为人类中人，我追悔莫及，所以，我做出以下决定来惩罚自己。一是，立即退学，闭关清修。洗心革面，重新做人。二是，见女如见男，不再有杂念，如若有杂念，挥刀去自残。三是，请老师看我的实际行动吧！检讨人，米西多亲笔。”
看到这个，米西多脸有些红了。
实际，这是个误会。
那天，在大华市第十二中的教室里，新来的美女教师杜妮亚别出心裁地，用影投机在屏幕上放着一个教学“极限级”的教育片。
有个声音浑厚的女中音说：所有动物界的进化进程都是依据古老的延续法则，那就是交合，或者叫交、配，这表现在哺乳动物的身上就非常明显，他们的使命就是繁衍后代，从而推进种群的进化和生存。就大猩猩而言，它求爱的方式和人类非常接近，譬如，示好对方，求得对方的青睐……屏幕上另个猩猩及其配合地演示着从相爱到交合的全过程
这还了得，屋里全是青春年少的学生。不知道怎么还把窗帘给拉上了，屋里现出月朦胧鸟朦胧的气氛。躁动的气息弥漫了整个教室。
影片还没完。女中音还说：哺乳动物会别其它动物更多地释放一种叫“费洛蒙”的雌性激素，当然，这单指雌性，他是用来吸引雄性的。费洛蒙往往是由雌性动物是腺体分泌的，他通过汗液，呼吸以及乳香等向外扩散传送气味。动物界有个词极形象地说明这种行为，叫发情————就是这种激素在特定的气氛，和特定的年龄，就会胀满，然后释发——
教室里进一步躁动了，虽然没有人发出声音，可身子在椅子上的扭动摩擦出的声响，更让人血脉喷张。本身就在青春期，青春的激情都把一些男女脸上都鼓出豆子来了。这样的“大片”，无疑是给男生打了鸡血，让他们兴奋异常，可在女生面前，又装作若无其事，那种努力地把两腿夹紧的姿势，着实是一种难见又刺激的风景。
大伙都在按压着自己的情绪。
可米西多却表现的极为躁动，东张西望不说，还探头探脑地望向窗外。窗户被窗帘挡住对他来说是一种痛苦了。
同桌的朱丹一直沉浸在费洛蒙的想象中，心想，那种东西是不是自己也会有？见米西多坐卧不安，心里就有些激动。就悄声问。“哎，你是不是闻到我身上的费洛蒙？”
“啥？你身上有费洛蒙，我看你身上全是汗臭！”朱丹的小声，可米西多是大声。
让大伙全给听见了。就有笑声出来。朱丹有些难堪，就屁股往过一拱，一下把米西多给拱掉在地上，扑通一声，米西多摔个实在。
立时，教室里爆出一阵爆炸的笑声，这下好了，大伙憋的发烫的情绪一下找到了发泄的地方，也顺便把尴尬转移。就开怀大笑。
可这炸课让杜妮亚受不了了。
一直站在角落的杜妮亚，飞快走到窗户前，哗哗地把窗帘拉开，猛然投进屋来的光亮一下让大伙安静下来了。大家也都看见，杜妮亚俏丽的脸上布满了云彩。杜妮亚生气了。大伙想看另一场好戏好上演了。
可杜妮亚走到米西多跟前，直视了米西多，半天，并没说话。
米西多被老师无声的威严所震慑，只好乖乖地站起来，他知道杜妮亚不敢去收拾朱丹的，因为她的身子能把杜妮亚给装下，说话都得仰望。
米西多无站起来，杜妮亚还有一丝欣慰，脸上的云彩也浓转淡了。必定米西多站起来，也算给自己一个台阶，要不她真不知道该怎么办了。
可她并不准备放过米西多。回到讲台上，开始这堂课的第一句话：“这里，我要补充的是，动物与人的不同的是，动物控制不了情绪，而人能控制自己的情绪，所以人们就把动物的行为，叫兽、行。这位同学，我希望你要好好控制你的情绪！千万不要做情绪转移！”
这无疑于在骂米西多，可又没点名，米西多无法接话。实际，就是点名了，米西多也不会接话的。全班学生，就数米西多穿的寒酸，或者叫朴素，农村的孩子就是受欺负的。
米西多站了半节课，心里好不委屈，下课了，杜妮亚还让米西多交一份检讨书。
但这，也不是米西多在课堂躁动的理由。
他躁动是他在等自己的一个表舅来找自己，可能对自己有些资助，因为自己没有资助，学已经没法读书了，已经连续三天只吃一个馒头了。因为窗户挡着窗帘，怕表舅看不见，所以透着窗帘往外看。